È ormai alle porte il nuovo anno scolastico 2026-2027, che nel Calatino vedrà il ritorno in classe degli studenti con diverse novità legate all’organizzazione, ai servizi e agli interventi sugli edifici scolastici.
In Sicilia la prima campanella è fissata per martedì 15 settembre, anche se i singoli istituti possono prevedere eventuali adattamenti del calendario. Le lezioni termineranno il 9 giugno 2027.
A Caltagirone particolare attenzione è rivolta al sostegno alle famiglie. Anche per quest’anno sono previsti i contributi per la fornitura gratuita o semigratuita dei libri di testo per gli studenti delle scuole secondarie, con Isee fino a 15 mila euro.
Sul fronte dei servizi, è confermato anche il trasporto scolastico gratuito per gli studenti che devono frequentare scuole fuori dal Comune perché il relativo indirizzo di studi non è presente a Caltagirone, nel rispetto dei requisiti Isee previsti.
Importanti novità riguardano inoltre l’edilizia scolastica. All’istituto Cucuzza-Euclide sono stati avviati lavori per circa 1,6 milioni di euro, destinati alla riqualificazione della palestra, degli spazi didattici, dei prospetti e delle aree esterne.
Le novità a livello nazionale
Sul fronte nazionale, il nuovo anno scolastico porta avanti il percorso di rinnovamento della scuola italiana. Tra le principali novità c’è l’applicazione delle nuove Indicazioni nazionali per i percorsi interessati e il rafforzamento dei percorsi di istruzione tecnica e professionale, con la filiera 4+2, che prevede quattro anni di scuola secondaria seguiti da due anni negli ITS Academy.
Il 2026-2027 segna inoltre un importante rafforzamento dell’organico: sono oltre 37 mila i nuovi docenti immessi in ruolo, mentre vengono confermati circa 56 mila supplenti di sostegno, con l’obiettivo di garantire maggiore continuità agli studenti con disabilità.
Un nuovo anno, dunque, che per le scuole del Calatino non significa soltanto il ritorno sui banchi, ma si inserisce in un quadro nazionale di cambiamenti che punta a rendere la scuola più moderna, inclusiva e maggiormente collegata alle competenze richieste dal mondo del lavoro.
